São Paulo Escola de Dança abre 25 vagas complementares para três cursos regularizantes profissionalizantes, com inscrições até 16 de janeiro.
Vagas para formações profissionalizantes
A São Paulo Escola de Dança (SPED), instituição da Secretaria da Cultura, Economia e Indústria Criativas do Governo do Estado de São Paulo, oferece 25 vagas complementares em seus Cursos Regulares. As oportunidades são para Dança e Performance, Técnicas da Dança com Ênfase em Clássico e Técnicas da Dança com Ênfase em Moderno e Contemporâneo.
As inscrições devem ser realizadas até 16 de janeiro, pelo site oficial da instituição. Os cursos são profissionalizantes e exploram o fazer artístico e a aplicação da dança no mercado de trabalho, reforçando a atuação da escola na formação técnica e artística.
Requisitos e etapas de seleção
Os candidatos precisam ter, no mínimo, 16 anos e Ensino Médio completo ou em curso. Como se trata de formação profissional, a SPED exige experiência prévia na modalidade escolhida, o que deve ser comprovado por meio de documentação específica.
No ato da inscrição, é necessário enviar documentos que comprovem a trajetória em dança e uma carta de intenção. Em caso de deferimento, o candidato segue para a etapa de redação e prova prática, agendada para os dias 22 e 23 de janeiro.
Durante os dois anos de formação, os estudantes têm acesso a aulas regulares e oportunidades complementares. Ao concluir o curso, a escola encaminha os formandos para a emissão do Registro Profissional em Dança (DRT), o que fortalece a inserção no mercado.
Formação sólida e cenário profissional
A diretora artística e pedagógica da SPED, Inês Bogéa, destaca que o processo seletivo amplia o acesso à profissionalização em dança. Segundo ela, a escola oferece formação sólida e completa, alinhada às diversas possibilidades de atuação no setor.
“Oferecemos formação sólida e completa aos participantes, englobando as inúmeras possibilidades do cenário da dança e queremos que os futuros bailarinos profissionais tenham a possibilidade de ingressar em nossos cursos, por isso, abrimos vagas complementares”, afirma.
Dessa forma, o edital se torna uma alternativa para quem não conseguiu participar da seleção anterior. Além disso, reforça o compromisso da instituição com a democratização do acesso e a qualificação profissional na área da dança.
Cursos e períodos disponíveis
As turmas dos Cursos Regulares funcionam em dois períodos: matutino, das 8h às 12h, e vespertino, das 13h30 às 17h30. O curso de Técnicas da Dança com Ênfase em Clássico é oferecido apenas no período vespertino.
O curso Dança e Performance reúne aulas práticas e teóricas, abordando performance, qualidades de movimento e diferentes formas de expressão. Além disso, promove pesquisa sobre o corpo em cena, ampliando a compreensão do intérprete-criador.
Já Técnicas da Dança com Ênfase em Clássico trabalha conteúdos ligados à dança clássica, como consciência corporal, expressividade e musicalidade. O curso desenvolve habilidades para executar movimentos com precisão, controle e segurança.
O curso Técnicas da Dança com Ênfase em Moderno e Contemporâneo integra técnicas modernas e contemporâneas, incentivando a improvisação e a pesquisa de novas possibilidades de movimento. Dessa maneira, estimula a consciência corporal, o ritmo e a expressividade dos estudantes.
Cotas e cronograma do processo
Do total de vagas, 20% são destinadas à população negra, indígena e a pessoas em vulnerabilidade social. Para acessar essa reserva, é necessário possuir registro no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal.
As inscrições homologadas serão divulgadas no site da SPED em 19 de janeiro. Em seguida, na semana seguinte, os candidatos participam de prova de redação, vivência prática e entrevista, etapas que complementam a avaliação técnica e artística.
Os aprovados serão anunciados em 27 de janeiro. As aulas começam em 2 de fevereiro, após uma semana de acolhimento na escola, momento em que os novos estudantes conhecem o espaço, a equipe e a proposta pedagógica.
Serviço – Cursos Regulares SPED
Inscrições abertas para vagas complementares em Cursos Regulares no site da SPED, até 16 de janeiro.
Divulgação das inscrições homologadas: 19 de janeiro.
Realização das etapas de redação e vivência prática: 22 e 23 de janeiro.
Divulgação dos aprovados: 27 de janeiro.
Início das aulas: 2 de fevereiro.
Duração dos cursos: 2 anos.
Carga horária total: 1600h.
Sobre a São Paulo Escola de Dança
A São Paulo Escola de Dança é um espaço de escuta, criação e transformação, criado em 2021 pelo Governo do Estado de São Paulo. O equipamento integra a Secretaria da Cultura, Economia e Indústria Criativas e é gerido pela Associação Pró-Dança, sob direção de Inês Bogéa.
A instituição se dedica à construção do conhecimento por meio da dança e de seus diálogos com outras linguagens artísticas. Assim, a SPED se apresenta como território onde a arte pulsa, os saberes se cruzam e cada corpo encontra voz e pertencimento.
A escola valoriza a formação técnica aliada à escuta das diferenças e atua para formar artistas e cidadãos. Além disso, busca democratizar o acesso à dança, incentivar a criação, a produção, a reflexão crítica e garantir ações afirmativas e de permanência.
Os cursos oferecidos são 100% gratuitos, abrangendo formações Regulares, Livres e de Extensão. Dessa forma, a SPED reforça a crença na arte como força transformadora, em que o gesto se torna palavra e a dança se afirma como linguagem viva de liberdade e pertencimento.
Perfil de Inês Bogéa
A diretora artística e educacional Inês Bogéa tem trajetória reconhecida na gestão, criação e implementação de projetos culturais, sociais e educacionais. Desde 2008, dirige a São Paulo Companhia de Dança, criada pelo Governo do Estado de São Paulo, onde já realizou mais de 1.300 espetáculos em 20 países.
Nesse período, a companhia recebeu 8 prêmios, certificações e indicações nacionais e internacionais. Em paralelo, a atuação de Inês na SPED destaca a inclusão social e a formação de mais de 1.300 estudantes, sendo 50% oriundos de contextos de vulnerabilidade social.
Inês também colabora com a Revista Concerto e é cocriadora da coluna “Dança em Diálogo”. No campo acadêmico, leciona na USP e na FURB, ampliando o alcance de sua atuação na área da dança e da educação.
Ao longo da carreira, foi responsável por iniciativas como o curso Dança para Educadores do Sesc-SP e a Mostra Internacional de Dança de SP, em parceria com o Itaú Cultural. Recebeu a Medalha Tarsila do Amaral, foi indicada pelo Critic’s Choice of Dance Europe e condecorada Chavalière de L’Ordre des Arts et des Lettres pelo Ministério da Cultura da França.
