O Senac foi reconhecido em setembro como modelo de adoção da inteligência artificial para aprimorar a aprendizagem na educação profissional. O destaque aparece no estudo “Gold Standard TVET: Examining SENAC Brazil’s AI adoption”, produzido pela International Youth Foundation, a IYF.
A publicação analisa como a instituição utiliza ferramentas de inteligência artificial para qualificar a experiência educacional e preparar estudantes para os desafios atuais do mercado de trabalho. Três iniciativas do Senac foram apresentadas como boas práticas no uso da tecnologia: ambientes virtuais de aprendizagem, copilotos pedagógicos para docentes e alinhamento curricular estratégico.
O estudo aponta que as ferramentas desenvolvidas pela instituição buscam criar experiências mais conectadas a situações profissionais reais. Dessa forma, a IA passa a integrar etapas de simulação, planejamento pedagógico e atualização de conteúdos oferecidos aos alunos.
Lab S simula desafios profissionais
Uma das iniciativas destacadas pela IYF é o Lab S, ferramenta de simulação de ocupações profissionais com inteligência artificial. A plataforma analisa as escolhas feitas pelos estudantes e apresenta desafios ligados a situações que podem ser encontradas no ambiente de trabalho.
Ao longo da experiência, a ferramenta oferece retorno imediato para que o aluno compreenda pontos que podem ser aprimorados. Assim, a simulação transforma decisões tomadas no ambiente virtual em oportunidades de aprendizado e reflexão sobre práticas profissionais.
O Lab S foi citado como exemplo de uso da IA para criar ambientes de aprendizagem voltados à prática. A proposta aproxima o estudante de desafios relacionados às ocupações profissionais e oferece um espaço de experimentação antes da inserção no mercado.
Hermes apoia o trabalho docente
O artigo também analisa o Hermes para Docentes, ferramenta criada para apoiar professores no planejamento das aulas. A plataforma verifica se os planos de aula estão aderentes ao currículo e sugere conteúdos didáticos relacionados ao tema estudado.
As sugestões são feitas a partir da Cachola, biblioteca virtual do Senac. Além disso, a ferramenta foi pensada para oferecer recomendações conectadas ao contexto de cada aula, em vez de apresentar conteúdos genéricos para os docentes.
O destaque apontado pela IYF está justamente na personalização da inteligência artificial. Dessa maneira, o Hermes para Docentes busca agregar valor ao trabalho pedagógico ao relacionar planejamento curricular e materiais disponíveis no ecossistema digital da instituição.
IA também apoia atualização curricular
O terceiro ponto citado no estudo é o uso de inteligência artificial para apoiar a atualização da oferta educacional. O Senac aplica modelos inteligentes para analisar planos nacionais de cursos ao lado de tendências tecnológicas emergentes.
O processo permite identificar pontos em que os currículos precisam evoluir. Assim, a instituição articula informações sobre as transformações tecnológicas com seu ecossistema de soluções para negócios, aproximando os conteúdos de formação das demandas do mundo do trabalho.
Essa frente de atuação reforça a ideia de que a inteligência artificial pode contribuir não apenas com a experiência direta de alunos e professores, mas também com as decisões relacionadas à organização e à atualização dos cursos oferecidos.
Estudo aponta princípios para outros países
Ao concluir o levantamento, a International Youth Foundation aponta que a experiência do Senac apresenta princípios que podem ser adotados por instituições de educação profissional de outros países. O estudo destaca práticas ligadas à simulação com IA, à governança de dados e ao desenvolvimento docente.
A publicação também ressalta a participação do Senac na Comunidade Global de Práticas sobre Inteligência Artificial na Educação Profissional. O intercâmbio com instituições internacionais é apontado como um processo de aprendizagem de mão dupla, no qual a instituição compartilha experiências e, ao mesmo tempo, valida e aperfeiçoa suas estratégias.
Portanto, o reconhecimento amplia a visibilidade da atuação do Senac no uso de tecnologia voltada à educação profissional. A instituição passa a ser citada como referência por soluções que relacionam inovação, prática pedagógica e preparação para o trabalho.
Comunidade global reúne instituições
A atuação do Senac na área ganhou projeção a partir de sua participação, desde o ano passado, na Comunidade Global de Práticas sobre Inteligência Artificial na Educação Profissional, a Global AI for TVET Community of Practice.
A comunidade é uma iniciativa da International Youth Foundation em parceria com a Microsoft. O grupo reúne lideranças, gestores e educadores de instituições de diferentes países para compartilhar conhecimentos e experiências inovadoras sobre a aplicação da inteligência artificial na educação profissional.
Por fim, o estudo da IYF reforça o alcance dessas trocas internacionais e posiciona as iniciativas do Senac como experiências que podem inspirar outras instituições. O foco permanece na construção de ferramentas que contribuam para o aprendizado, o desenvolvimento de docentes e a atualização das formações oferecidas.
Serviço
- Instituição reconhecida: Senac
- Estudo: “Gold Standard TVET: Examining SENAC Brazil’s AI adoption”
- Produção do estudo: International Youth Foundation, IYF
- Iniciativas destacadas: Lab S, Hermes para Docentes e uso de IA para atualização curricular
- Comunidade internacional: Global AI for TVET Community of Practice
- Realização da comunidade: IYF em parceria com a Microsoft
Foto: Divulgação
