Obra “Educação e Democracia em Anísio Teixeira” organizada por Waldeck Carneiro reúne 18 autores e será lançada no dia 23 de fevereiro, no Rio.
Lançamento na Livraria Blooks
Na próxima segunda-feira, 23 de fevereiro, às 18h, a Livraria Blooks, em Botafogo, recebe o lançamento da obra “Educação e Democracia em Anísio Teixeira”, organizada por Waldeck Carneiro, professor titular da UFF e coordenador-geral do Fórum Estadual de Educação do RJ (FEE/RJ).
O livro integra a coleção “Diálogos com Pensadores da Educação Brasileira”, da Nitpress, e traz 18 autores, com prefácio de Luiz Antônio Cunha, pósfácio de Nilda Alves e depoimento de Clarice Nunes. A obra homenageia o gestor, professor e estadista Anísio Teixeira, um dos maiores nomes da educação pública no Brasil.
Coleção revisita grandes pensadores da educação
A coleção “Diálogos com Pensadores da Educação Brasileira” reúne estudos sobre nomes centrais da pedagogia nacional, como Paulo Freire, Darcy Ribeiro, Florestan Fernandes e, agora, Anísio Teixeira. Cada volume busca atualizar e contextualizar o legado desses intelectuais, com uma abordagem crítica e contemporânea.
Entre os volumes anteriores, destacam-se *“Diálogos com Paulo Freire”* (2021/2022), *“Tributo ao Centenário de Darcy Ribeiro”* (2022/2023) e o ensaio sobre *Florestan Fernandes*. O novo título consolida a coleção como referência em reflexões sobre história e políticas educacionais brasileiras.
O legado de Anísio Teixeira
Nascido em Caetité (BA), em 1900, Anísio Teixeira foi jurista, educador e um dos principais responsáveis pela defesa da escola pública, laica e gratuita. Em 2024, foi oficialmente reconhecido como Patrono da Escola Pública Brasileira. Sua trajetória inclui a criação da Escola Parque, em Salvador, e a Universidade de Brasília (UnB), da qual foi reitor.
Como pensador, Teixeira defendia uma educação democrática e construtivista, voltada à formação cidadã e à superação do analfabetismo. Foi um dos signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932) e assumiu cargos de destaque como diretor do Inep e presidente da Capes.
O livro busca resgatar a atualidade de seu pensamento e reafirmar a importância de uma educação pública inclusiva e transformadora, princípios que orientaram toda a sua atuação.
